선수 학습을 지킵니다
아직 배우지 않은 자모·어휘·문법이 정답을 가르는 핵심 단서가 되지 않게 합니다.
정답보다 먼저,
이해가 남는 수업.
MAJUHAN은 설명 없는 반복과 무작위 문제 풀이를 줄이고, 혼자 공부해도 이유를 이해하는 수업을 설계합니다.
PEDAGOGICAL PRINCIPLES
교육 설계가 화면과 데이터의 기준이 됩니다.
기능이 작동하는지만 보지 않고, 초급 학습자가 무엇을 먼저 알고 어떤 오류를 겪는지까지 함께 검수합니다.
설명과 예문을 함께 둡니다
규칙을 말로만 설명하지 않고 한국어 예문과 학습자 언어 해설을 연결합니다.
오답에도 이유가 있습니다
문법적 잡음 대신 실제 초급 학습자가 만들 법한 오류를 선택지로 설계합니다.
표현을 실제 담화에 둡니다
문장 하나의 문법성뿐 아니라 화자 관계와 장소, 말의 목적이 자연스러운지 확인합니다.
LISTEN · NOTICE · USE
음성과 문법, 연습이 따로 놀지 않습니다.
정상·느린 속도의 고정 음성을 듣고 형태를 알아차린 뒤 선택·입력·자기점검으로 같은 기능을 다시 사용합니다. K0에서는 직접 따라 쓰고 서버에 학습 상태를 저장합니다.
두 가지 듣기 속도
정상 속도는 실제 리듬을, 느린 속도는 놓친 소리와 경계를 다시 확인하게 합니다.
한국어를 보존하는 번역
학습 대상 문장과 선택지는 한국어로 남기고 설명과 지시만 학습자의 언어로 제공합니다.
예문에서 전이까지
대표 대화를 이해한 뒤 어휘와 상황을 바꾸어 같은 기능을 다시 수행합니다.
EVIDENCE, NOT GUESSWORK
콘텐츠마다 왜 이렇게 가르치는지 근거를 남깁니다.
국제 통용 한국어 표준 교육과정, 세종한국어, 대학 한국어 교재와 관련 연구를 대조하고 근거 없는 항목은 게시 단계에서 차단합니다.
교육과정 근거
단원 목표와 문법 도입 순서, 어휘 범위를 외부 기준과 연결합니다.
항목별 검증 입도
개별 항목을 직접 확인한 근거와 유형 전체의 정책 근거를 같은 것으로 과장하지 않습니다.
계약으로 강제
출처·정답·해설·오답·번역 경계가 빠지면 콘텐츠 검증이 통과하지 않습니다.
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